Οι μικροί μας μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων άνοιξαν ένα παράθυρο στον χειμώνα και την Ευρώπη μέσα από το eTwinning πρόγραμμα με τίτλο: “Snowman: A Winter Story”! ☃️❄️ Μια Ιστορία που Λιώνει τον Πάγο! Τι συμβαίνει όταν ένας χιονάνθρωπος αποφασίζει να διηγηθεί την ιστορία του; Μαζί με συνομήλικους φίλους… Διαβάστε περισσότερα →

Τίτλος: Χτίζουμε τις Πόλεις του Μέλλοντος: Το Σχολείο μας στο eTwinning Project “Sustainable Cities” To σχολείο μας, και ειδικότερα η Β τάξη συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “Sustainable Cities”. Σε μια εποχή που η κλιματική αλλαγή και η αστικοποίηση αποτελούν μεγάλες προκλήσεις, οι μαθητές μας γίνονται «αρχιτέκτονες» ενός… Διαβάστε περισσότερα →

Ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του σχολείου μας αποτελεί ένα βασικό πλαίσιο αρχών, κανόνων και πρακτικών που διασφαλίζουν την ομαλή, ασφαλή και δημιουργική λειτουργία της σχολικής κοινότητας. Στόχος του είναι να προάγει τον αμοιβαίο σεβασμό, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα όλων των μελών του σχολείου — μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων —… Διαβάστε περισσότερα →

Στα πλαίσια του ομίλου “Οι παραδόσεις του τόπου μου” που λειτούργησε στο σχολείο μας κατά τη σχολική χρονιά 2024-25 τα παιδιά δημιούργησαν ένα περιοδικό με τα παραδοσιακά τραγούδια που διδάχτηκαν. Το περιοδικό γράφτηκε και εικονογραφήθηκε από τα ίδια τα παιδιά… https://anyflip.com/bawnq/biki/

Τη σχολική χρονιά 2025-26, θα λειτουργήσει στο σχολείο μας όμιλος με θέμα: Ψίνθος: πράσινος και ζωντανός τόπος. Ο όμιλος θα πραγματοποιείται κάθε Δευτέρα για δύο διδακτικές ώρες από την εκπαιδευτικό Ανθούλας Καθολική. Στόχοι του συγκεκριμένου ομίλου είναι: ·  Να γνωρίσουν οι μαθητές τη φυσική ομορφιά και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του… Διαβάστε περισσότερα →

Ξεκινούν οι αιτήσεις για τις εγγραφές μαθητών/τριών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2025-2026. Από Πέμπτη 6 Μαρτίου έως και Τετάρτη 26 Μαρτίου 2025 θα γίνουν, σύμφωνα με τον νόμο, οι εγγραφές μαθητών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και στην Α Δημοτικού για τη σχολική χρονιά 2025- 2026. Για την εγγραφή στην Α Δημοτικού… Διαβάστε περισσότερα →